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爱的启航——兰大志愿者绘就温暖色彩

  • 发表时间:2024-07-26
  • 来源:网络
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每个孩子都是天使,他们带着不同的翅膀来到这个世界。

在这个炎热又温暖的夏日里,一群怀揣着纯真爱心的兰州大学的学生志愿者踏上了一段非凡的旅程,对他们而言这不仅仅是一次简单的探访活动,更是一场关于理解、尊重与爱的深刻体验。

7月24日上午,志愿者们早早来到了兰州新启点特殊儿童服务中心集合,我中心的张老师为志愿者们介绍了中心的基本情况以后,将志愿者分成了两个小组,并向他们发布了相应的任务,面对这一群特殊的宝贝,他们应该如何应对?

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志愿者们,用一颗跃动着爱的心,完成着爱的传递,将汗水融化成满脸笑容,快乐他人同时也快乐自己,很荣幸能在这里写下对他们的感激之情,也很荣幸可以和他们一起携手打造心智障碍群体的融合路。

核心课程
  • 能力评估 能力评估
    1.言语评估依据孩子的实际情况,对孩子进行相关的言语评估,如:口部肌肉运动评估(呼吸、下颌、唇、舌)(美国Sara版)、汉语构音障碍评定法、儿童语言发育迟缓评估、语言清晰度测试等评估孩子的言语能力,并
  • 感觉统合训练 感觉统合训练
    感统部现有五名成员,其中三名毕业于康复专业,两名毕业于教育专业,都有着丰富的教学经验与资历。在以往训练中,每个成员都富有耐心,爱心,责任心,这三心促使团队成员得到了家长的一致好评。下面介绍感统训练的主
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